jueves, 15 de noviembre de 2018

TALLER DESNUDO MASCULINO.


Siguiendo el ciclo de TALLERES MONOGRÁFICOS DE LOS SÁBADOS, 
ofertamos 8 plazas para el "Estudio de Desnudo y Anatomía Masculina con Modelo". 
El sábado 15 de diciembre, de 11 a 13 horas. 

CONSULTA PRECIOS en 618 40 40 31


31

lunes, 10 de septiembre de 2018

EL NUEVO CURSO DE TALLER UTOPIA COMIENZA EN OCTUBRE


618 40 40 31 - 949 33 41 20

*

LUNES - TALAMANCA
17:00 - 18:00 Pintura y Cerámica Niños
18:30 - 19:30 Pintura y Cerámica Adultos

JUEVES - EL CASAR
18:00 - 20:30 Pintura y/o Cerámica Adultos

VIERNES - EL CASAR
18:00 - 20:30 Pintura y/o Cerámica Adultos

SABADO - EL CASAR
11:00 - 13:00 Talleres Monográficos:
"Multiarte Niños"
"Rakú Adultos"
"Desnudo Adultos"
"Torno Adultos"
"Libro de Artista Adultos y/o Niños"

*

PROGRAMA PINTURA
1. Iniciación al dibujo y encaje con lámina y natural en carbón, y pastel.
proporción - desproporción
simetría - asimetría
perspectiva - antiperspectiva

2. Iniciación a la pintura con lámina y natural en acrílico u óleo.
color: mezcla y temperatura y cuestiones de oficio
luces, sombras, transparencia y brillo
fases cuadro: preparación, encaje, entonación general, coloración, detalle, acabado

3. Profundización en pintura con lámina, natural y creación en acuarela y óleo.
impasto, veladura, texturas
pintura creativa, conceptual y experimental
Los estilos pictóricos: Impresionismo, Cubismo y Surrealismo

*

PROGRAMA CERÁMICA
1. Iniciación: molde, churros, plancha y modelado.
bruñido, incisiones, carbonaciones, engobes y sigillatas 

2. Iniciación al torno.
amasado, centrado, ahuecado, tijera, tirada dedo, tiradera
esmaltes

3. Profundización en torno, técnicas combinadas y raku
diseño de pieza en papel
bruñido, incisiones, carbonaciones, engobes, sigillatas, esmaltes y cuerda seca

*

OBJETIVO
El disfrute de cada alumno (perder el miedo a hacerlo mal) Potenciar la libertad expresiva. 

*

PEDAGOGÍA Y METODOLOGÍA
 Alumnos Nuevos: Rudimentos 
 Alumnos Veteranos: Elección de técnica y tema

 Para mi, el arte sirve al cultivo y desarrollo de la sensibilidad, como parte muy importante de la personalidad del alumno. 
Es una aventura creativa a la búsqueda del estilo propio y la comunicación con el espectador... 
Me importa que el alumno aprenda el lenguaje de las artes plásticas (procedimientos, técnicas y recursos), pero siempre valorando y potenciando su estilo propio. 
 Así me esfuerzo en crear un ambiente lúdico en las clases y preservar el estilo propio del alumno, que refleje su sensibilidad, evitando el exceso de rigor académico que termina limitando la audacia creativa, perdiéndose el contenido en función de la forma. 



domingo, 12 de noviembre de 2017

domingo, 3 de septiembre de 2017